Berbagi Praktik Baik: Inovasi Media Ajar Digital di Kelas 5
- Diposting oleh : SD Bukit Asam
- pada tanggal : Agustus 15, 2025
Berbagi Praktik Baik: Inovasi Media Ajar Digital di Kelas 5
Oleh: Miss Damayanti Tarigan
Pendidikan di era digital menuntut guru untuk mampu menghadirkan pembelajaran yang inovatif, interaktif, dan menyenangkan. Salah satu contoh inspiratif datang dari Miss Damayanti Tarigan, guru kelas 5 yang berhasil memadukan kreativitas dan teknologi dalam proses pembelajaran.
Dalam praktik baiknya, Miss Damayanti mengembangkan media ajar digital interaktif untuk membantu siswa memahami materi dengan lebih mudah dan bermakna. Media ini dikemas dalam bentuk permainan edukatif, kuis digital, serta visual yang menarik, sehingga siswa dapat belajar dengan cara yang lebih menyenangkan.
Kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan tidak hanya berfokus pada aspek kognitif, tetapi juga menumbuhkan rasa ingin tahu, keterampilan berpikir kritis, serta kerja sama antar siswa. Melalui inovasi ini, siswa kelas 5 dapat merasakan pengalaman belajar yang lebih aktif, kolaboratif, dan partisipatif.
Selain itu, Miss Damayanti juga mengintegrasikan pembelajaran berbasis proyek (project-based learning), di mana siswa diberi kesempatan untuk memecahkan masalah nyata menggunakan media ajar digital. Misalnya, siswa diajak membuat presentasi interaktif, menyelesaikan soal melalui gim digital, atau melakukan diskusi kelompok berbantuan platform daring.
Dampak positif dari inovasi ini terlihat dari antusiasme siswa yang meningkat. Mereka lebih bersemangat mengikuti pelajaran, berani mengemukakan pendapat, dan lebih cepat memahami materi. Guru pun lebih mudah melakukan asesmen, karena media digital mampu merekam hasil belajar siswa secara langsung.
Praktik baik ini menjadi bukti nyata bahwa dengan semangat berinovasi, guru dapat menjadikan kelas sebagai ruang belajar yang menyenangkan sekaligus menantang. Apa yang dilakukan oleh Miss Damayanti Tarigan dapat menjadi inspirasi bagi guru lain untuk terus berkreasi dan beradaptasi dengan perkembangan zaman demi menciptakan pembelajaran yang bermakna bagi siswa.
