Berbagi Praktik Baik: Pemanfaatan Media Ajar Digital 'Blooket' dalam Pembelajaran Kelas 4
- Diposting oleh : SD Bukit Asam
- pada tanggal : Agustus 22, 2025
Dalam era pendidikan abad ke-21, guru dituntut untuk menghadirkan pembelajaran yang interaktif, kreatif, dan relevan dengan perkembangan teknologi. Salah satu praktik baik yang dapat menjadi inspirasi adalah penggunaan media ajar digital oleh Miss Novella Febriana dalam kegiatan belajar mengajar di kelas 4.
Pada kesempatan ini, Miss Novella memanfaatkan platform digital Blooket, sebuah media pembelajaran berbasis game yang dapat meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa. Dengan tampilan visual yang menarik dan berbagai mode permainan, siswa dapat belajar sambil bermain, sehingga suasana kelas menjadi lebih hidup dan menyenangkan.
Dalam dokumentasi yang terlihat, Miss Novella menjelaskan hasil kuis interaktif di layar besar. Siswa dapat mengikuti permainan dengan menjawab soal-soal secara langsung, baik secara individu maupun kelompok. Metode ini tidak hanya membantu siswa memahami materi dengan lebih mudah, tetapi juga melatih keterampilan berpikir kritis, kolaborasi, dan sportivitas.
Selain penggunaan media digital, Miss Novella juga tetap mengintegrasikan vocabulary list yang ditulis di papan tulis, seperti kata-kata seputar kebersihan diri (soap, toothbrush, toothpaste, towel) yang diajarkan dalam bahasa Inggris. Dengan demikian, pembelajaran tidak hanya berbasis teknologi, tetapi juga tetap memperhatikan penguatan dasar-dasar materi.
Praktik ini menjadi contoh nyata penerapan blended learning, yaitu kombinasi pembelajaran tradisional dengan teknologi digital. Guru berperan sebagai fasilitator yang menghadirkan pengalaman belajar bermakna, sementara siswa terlibat aktif dalam proses pembelajaran.
Melalui berbagi praktik baik ini, Miss Novella Febriana menunjukkan bahwa inovasi dalam pembelajaran tidak selalu harus rumit. Dengan kreativitas dan pemanfaatan media yang tepat, guru dapat menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, efektif, dan berdampak positif bagi siswa.
